迷惘與未來交織
對於未來我也感到迷惘
曾以為畢業後推甄上外文所
到原民會工作以後我會找到人生的方向
我以為我能夠平步青雲的當上所謂"人人尊敬的學者"
直到休學後的第三年復學後我發現
我好像無法走純學者路線
死讀理論去辯證的目的到底在哪裡？
針對學術和實證我似乎比較喜歡後者
有時候會覺得人生往往在夢想繞了一大圈以後
才發現原來所謂的夢想就在身邊
小時候曾夢想當人類學家 考古學家 畫家
雖然曾被父親笑傻 因為那些職業是賺不到錢的
明明有好多條路，但是眼前只有兩條，
追隨了自己想要的，算是自私？算是浪費時間嗎？
或是追隨了別人期望中的你，
我必須花大半輩子的時間去說服自己，這是我想要的？
我不知道，我真的不知道，人生不是你想的這麼順遂，
我只知道，
要花一點時間去說服自己其實夢想不適合自己
我自己也感到很心痛，
人生這段路是屬於自己的，我只求自己不要後悔
紀伯倫說過：你們的孩子不是你們的孩子，乃是生命對自身渴求的兒女...他們只是經你而生，並非從你們而來。他們雖與你們同在，卻不屬於你們。你們可以給於他們的，是你們的愛而不是思想，因為他們有自己的。
上一代的父母不知道如何愛自己的孩子，
只是把期望不斷寄託在他們身上，
公務人員、老師、醫生、律師、教授的光芒萬丈
總是說：我是為你好，
卻忘了去理解甚麼是孩子們心中真正渴望想做的
儘管不如上述職業一樣"穩定"，但是他們做起來是開心的
這一代的孩子，
很多時候不知道未來是為了自己還是為了其他人而活
也或許需要鼓起多大的勇氣，
才能大聲說我想追尋我自己真正想要的，
就算我要花更多時間跟金錢去實踐
電影「三個傻瓜」中，一個講究成績一心一意把喜歡文學的兒子逼向走數學的工程師教授，教授的女兒對教授說：「哥哥不是撞火車自殺，是活活逼死的」。
如果結局不要是以悲劇收場，我希望從我這一代開始做起，
好好地跟孩子溝通，了解，讓他們好好去闖蕩，
從中去學習發現，甚麼才是人生